关联词

所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：

第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二，关联词语性质复杂。
第三，说话时很容易带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

关联词练习

选择适当的关联词语填空。

（一）只有…才… // 虽然… 但是… // 如果 … 就… // 无论… 都… // 不但… 而且… // 既然…就…

( ) 哪一门学科, ( )要有扎实的基本功和严格的科学态度。
我们 ( )要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。
( ) 明天下雨，体育课( )在体操房里上。
( ) 你答应了这件事，你( )负责到底，努力做好。
( ) 别人不花费它们，我们的生命( )会开花结果。
雷锋叔叔( )离开了我们，( )他的精神永远鼓舞我们前进。

（二）只有… 才… // 不但… 而且… // 不管… 都… // 虽然… 但是… // 所以

李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为国家做出贡献，为国争光。

（三）填写正确的关联词。

时间这东西（）失去了，（）再也不可能得到了。
我（）想看见你们天真的笑脸，（）想听见你们歌唱般的话语。
（）这几天不停地下雨，全班同学（）准时到校。
（）美好的情感是珍贵的，（）请你加倍地珍惜我们的情感。
（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。
（）做什么事情，我们（）应当一丝不苟。
（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。
（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
小刚（）听录音机，（）背外语单词。
（）答应了，你（）应该办到。
山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。
（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。
（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。
很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
（）困难有多大，我们（）能克服。
（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。
（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。
我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
这种布（）颜色和图案非常美观，（）结实耐用。
妈妈每天准时去上班，（）遇上了坏天气，她（）不迟到。